ประสบความสาเร็จในการอ่านตามแบบฝึกหัดที่กาหนดอย่างดีมาก
เหล่านี้เกิดขึ้นกับผู้เรียน ผู้เรียนจะมีวิธีการปฏิบัติอย่างไร เพื่อหาทางออกที่ถูกต้อง”
โพสต์ข้อความแล้วเมื่อวันที่ ……………………………………….. เวลา ………………………………..
หมวดวิชาทักษะวิชาชีพ/กลุ่มทักษะวิชาชีพเลือก
- ครูอภิปรายสรุปผลของการทากิจกรรม และสิ่งที่นักเรียนได้รับหลังการปฏิบัติภาระงาน
การประเมินความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจ ได้กาหนดทั้ง ความสาเร็จและข้อผิดพลาด ในการอ่าน
๔. ใหน้ ักเรียนทาแบบฝกึ ด้วยความตัง้ ใจ เขียนใหถ้ กู ต้อง ชัดเจน สวยงาม
ให้ย่อหน้าแรกเป็นบทนำ ย่อหน้าอีกสามย่อหน้าเป็นเนื้อหาซึ่งสนับสนุนประเด็นที่หยิบยกมากล่าว และย่อหน้าสุดท้ายเป็นบทสรุป ตอนที่เริ่มใส่ข้อมูลลงในเค้าโครง เราอาจเห็นว่าโครงสร้างนี้ไม่เหมาะกับบทความของเราก็ได้
จุดประสงคก์ ารเรียนรู้ ............................................................. ๔
รายงานการติดตามประเมินผลระดับความสามารถทักษะการเขียน
การร่างแยกเป็นห้าย่อหน้าอาจไม่เหมาะกับบทความบางประเภท ตัวอย่างเช่น ถ้ากำลังเขียนบทความกึ่งชีวประวัติ เราอาจต้องใช้การร่างบทความแบบอื่น
………………………………………………………………………………………………………………
This Online อ่านเพิ่มเติม internet site just isn't accepting guests from a area. When you have any thoughts you should deal with them to [email protected]
แบบฝึกทักษะท่ี ๕................................................................... ๒๖